BINE AŢI VENIT PE PAGINA ȘCOlii GIMNAZIALE IOAN Cernat - Havârna

Cel mai important lucru în ceea ce caracterizează școala noastră, este să-i primim pe elevi într-un mediu sigur, favorabil invățării și reluării treptate a vieții colective.

Vă asigurăm de permanentă preocuparea noastră pentru siguranța elevilor și de faptul că încercăm să facem față tuturor situațiilor neprevăzute care vor apărea pe parcurs.

            Prin atestare documentară, școala din satul Havârna datează din anul 1865. A funcționat la început în case țărănești, acoperite cu paie, având ca dascăli preoții satului.

            Localurile actuale au fost construite mai târziu, în 1911. Localul nr. 3, cu 4 săli de clasă, din perioada 1962-1963, a fost demolat recent, în locul lui fiind construită o grădiniță modernă.

            Localul nr. 2, construit prin fonduri de la Banca Mondială, este în curs de modernizare, extindere, dotare prin fonduri europene, acesta găzduind clasele CP-IV.

            Localul nr. 1, construit în 1975, se află și el în procesul de modernizare, extindere și dotare.

            Aceste localuri sunt situate în centrul satului Havârna. Școala dispune de localuri și în celelalte sate arondate comunei: Grădinița nr. 2 (Bașeu), Grădinița nr. 3 Gârbeni, Școala Gimnazială ”Iancu Munteanu” Tătărășeni, Grădinița nr. 4 Tătărășeni, Școala ,,Dumitru Pompaș,, Balinți.

            Datorită dascălilor care au trudit, de-a lungul anilor, din Havârna s-a ridicat un număr impresionant de profesori, ingineri, medici, jurnaliști, preoți, pictori, scriitori, avocați, ofițeri, specialiști în diferite domenii, care fac cinste localității, iar, când au posibilitatea, se întorc acasă cu drag.

            Școala Havârna a jucat întotdeauna un rol important în viața satului.

            În prezent, colectivul didactic, prin calitatea muncii pe care-o desfășoară  pe plan instructiv-educativ, prin activităti în rândul părinților și prin legătura strânsă cu comunitatea locală și cu ceilalți factori educaționali, căută să impună școala ca principal factor de cultură și civilizație în viața comunității.

Școala noastră este locul în care copiii vin cu drag, unde li se oferă șanse egale și drepturi depline, pentru a progresa, pentru a deveni competitivi și responsabili.

Creșterea calității educației prin promovarea valorilor europene, într-un parteneriat deschis, cu implicarea efectivă și responsabilă a tuturor partenerilor.

  • Creativitate  – să ne explorăm curiozitatea, să rezolvăm probleme, să inventăm, să observăm, să depășim obstacole, să rămână conectați adulții cu elevii, deoarece creativitatea sintetizează factori multipli de natură intelectuală, emoțională, atitudinală și motivațională. Acest proces este, de fapt, rezultatul funcționării optime a întregii personalități;
  • Integritate  – să fim integri, cinstiți, să iubim adevărul, să rămână incoruptibili;
  • Calitate – construită pe valori împărtășite, asigurată printr-un sistem explicit de principii, criterii, standarde și indicatori, definită prin negociere între școală și comunitate și asumată în parteneriat;
  • Performanță  – să obținem ca răsplată a eforturilor depuse rezultate deosebite de valoare, succesul elevilor noștri fiind cea mai bună bună de promovare în societate;
  • Perseverenţa  – a fi consecvent şi a avea puterea de a merge mai departe, în ciuda dificultăţilor şi a eşecurilor personale;
  • Competență – prin organizarea învățării într-o manieră cât mai adecvată, pentru a duce elevii la nivelul așteptat, accentul fiind pe ceea ce trebuie să știe, dar, mai ales, pe ceea ce trebuie să facă elevul cu ceea ce știe;
  • Transparență  – a face învățământul local mai democratic și a reduce suspiciunile de nereguli, dar, în primul rând, pentru a oferi tuturor elevilor un exemplu de urmat în viitor. Într-o societate corectă și dezvoltată, informațiile publice sunt la vedere;
  • Munca în  echipă – să lucrăm ca o organizație unită, eliminând bariere și depunând în permanență eforturi pentru succes și mai mari;
  • Corectitudine  și onestitate – copiii trebuie să se afle la școală într-un mediu bazat pe corectitudine, profesionalism și siguranță, pentru că doar așa vor deveni adulți intoleranți la corupție și responsabilitatea propriilor acțiuni;
  • Perfecționarea continuă  – să îmbunătățim continuu munca pe care o desfășurăm; să fim competenți, etici și implicați;
  • Colaborare și parteneriat – să facem față lucrurilor mai bune împreună: profesor-elev-părinte-autor local-parteneri educaționali, să cooperăm pentru a construi împreună viitorul;
  •            Valorile școlii noastre  sunt elementele de bază ale modului în care tratăm activitatea de zi cu zi. Ele ne modelează cultura și ne definește identitatea. Ele ne ghidează în materie de comportament și în luarea deciziilor. Ele sunt practicile pe care le aplicăm zi de zi în tot ceea ce întreprindem.
 

https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive

https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive

NouTĂȚI

23

Numar de clase

459

Numar elevi

34

Cadre didactice

156

de ani vechime

EVENIMENTE Școlare

Social Science

Exciting Discoveries

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur pis elit. Phasellus tristique id dolor nec tempus. Dui eget magna ut mi efficitur mostie. Nulla euagna feugiat, ullamcorper tempus magna.

Climate Change

Getting Warmer

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur pis elit. Phasellus tristique id dolor nec tempus. Dui eget magna ut mi efficitur mostie. Nulla euagna feugiat, ullamcorper tempus magna.

Community Outreach

Tutoring Opportunities

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur pis elit. Phasellus tristique id dolor nec tempus. Dui eget magna ut mi efficitur mostie. Nulla euagna feugiat, ullamcorper tempus magna.

CREDEM CĂ :

Şcoala Gimnazială Ioan Cernat – Havârna a conceput o ofertă generoasă care va crea un mediu favorabil învăţării, un cadru adecvat pentru dezvoltarea capacităţilor intelectuale, formarea deprinderilor de conduită şi îmbogăţirea cunoştinţelor.